题名
劳动教育在高中数学课程中的教学设计与实践研究浅析
DOI
10.12721/ccn.2024.157484
作者
​高宗利
作者单位
辛集市艺术职业学校，052360
摘要
随着教育改革的深入，劳动教育在高中数学课程中的融入成为提升学生综合素质的重要途径。本文旨在探讨劳动教育在高中数学教学中的设计与实践，通过分析劳动教育的意义、教学设计原则、实践策略及效果评估，为高中数学课程与劳动教育的深度融合提供参考。
关键词
劳动教育；高中数学；教学设计；实践研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
打印