题名
新课改背景下小学语文教学和信息技术融合对策分析
DOI
作者
陈梅丽
作者单位
陕西省宝鸡市岐山县西机学校 陕西宝鸡 722405
摘要
在新课改的大背景下，信息技术与小学语文教学的融合已成为教育创新的重要方向，本文旨在探讨信息技术在小学语文教学中的应用意义及其融合对策，以期为提升教学质量、激发学生学习兴趣与效率提供参考。通过分析信息技术如何突破传统教学模式、打破教学资源与时空限制，以及提升学生学习效果，本文进一步提出了利用微课技术实现翻转课堂、利用多媒体技术开展高效课堂以及利用网络平台拓展课后作业等具体融合对策，这些对策不仅有助于提升小学语文教学的有效性，还能促进学生自主学习能力和信息素养的培养。
关键词
新课改；小学语文教学；信息技术；融合对策
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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