题名
情境教学可助力初中《读本》铸魂育人
DOI
作者
郝明英
作者单位
陕西省汉中市宁强县第一初级中学陕西汉中 724400
摘要
德国一位学者说过这么一个比喻。他说：“将15克的盐放在你面前，无论如何你难以下咽，但将15克盐放入一碗美味可口的汤中，你就会在享用佳肴时，不知不觉地将15克盐全部吸收了。”从这个比喻中能够得出的是，情境之于知识，犹如汤之于盐，盐需要溶入汤中才能被吸收，知识也需要融入情境之中，才能展示出活力和美感，才容易被学生理解、消化、吸收。这就是情境的价值。
关键词
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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