题名
小学英语教学中培养学生自主学习意识和思维能力的策略
DOI
作者
司文
作者单位
山东省青岛西海岸新区海青小学 山东青岛 266415
摘要
在小学英语教学中，培养学生核心素养是每一位教师必须实现的教育目标，也是新课程标准下的必然要求。在培养学生核心素养方面，培养学生自主学习意识和思维能力是前提条件，对于学生自主学习、多元化思考、全面发展有着极大地促进作用。文章重点围绕小学英语教学培养学生自主学习意识和思维能力的策略展开全方位探讨，先阐述培养学生自主学习意识和思维的重要性，在此基础上分析在英语教学中培养学生自主学习意识和思维能力的原则，最后结合原则提出有效的实践策略，以供广大同仁参考。
关键词
小学英语；教学活动；自主学习意识；思维能力；培养
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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