题名
初中数学教学中学生核心素养培养策略
DOI
10.12721/ccn.2025.16417
作者
李小蓝
作者单位
湖南省郴州市宜章县第十中学，424200
摘要
在当今快速发展的社会背景下，培养学生的核心素养已成为教育领域的重要议题。初中数学作为基础教育的重要组成部分，其核心素养的培养对于学生未来的学习和生活具有深远的影响。本文探讨了初中数学教学中学生核心素养的培养策略，重点聚焦于数学抽象与逻辑推理、数学建模与数学运算、以及直观想象与数据分析三大方面。旨在提升学生的数学思维能力、问题解决能力和创新应用能力，为其全面发展夯实基础。
关键词
初中数学；教学；核心素养；培养策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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