题名
谈进一步加强中小学生心理健康教育的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157278
作者
刘文竹
作者单位
辽宁省沈阳市法库县大孤家子镇中心小学 110405
摘要
在中国应试教育的背景下，教师在教学中只重视小学生的学业与成绩，往往忽视学生们的心理健康问题，从而导致大部分小学生心理问题的发生。小学阶段主要是小学生学习与生理发育的重要阶段，因此，小学心理健康教育课教师对小学生心理的发展具有非常重要的作用。本文首先说明心理健康教育的意义，再通过加强心理健康知识宣传、改变传统的教学模式、创建专业化的心理健康服务体系等方面，叙述提升小学心理健康教育课有效性的方法。
关键词
小学；心理健康教育课；有效性
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印