题名
实现小学语文与小学数学学科整合方法研究
DOI
10.12721/ccn.2025.159971
作者
丁雨松
作者单位
江西省上饶市万年县第二小学，335500
摘要
伴随着教育技术的进步和更新，将小学语文和小学数学结合起来，这是一个崭新的教育概念，它已受到了全社会的高度重视，实现这两个学科的结合，是推动教育事业飞速发展的一个关键环节。本文将就实现小学语文与小学数学学科融合的策略进行简单的分析，其主要目标是更好的提升小学教育的教学质量，提升小学生的整体学习能力。
关键词
实现；小学语文；小学数学；学科整合；对策
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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