题名
德育教育在小学语文课堂中的有效渗透研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157158
作者
陈振鸿
作者单位
广东省湛江市遂溪县江洪镇中心小学，524376
摘要
新课程标准改革使德育受到高度重视，而语文作为构建知识体系的基础，是渗透德育的科学途径。小学教学阶段是学生认识世界、发展性格、获取知识的重要阶段，在小学语文教学中渗透德育有利于学生的身心健康发展。在小学语文教学中渗透德育，需要教师在合适的时机、利用合适的内容，保证德育渗透的有效性。因此，本文主要分析德育在小学语文教学中的渗透策略，以期为优化小学生品德、提升小学生语文学习水平出一份力。
关键词
德育教育；小学课堂；语文教学
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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