题名
基于体育教学过程实施思政教育的研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157187
作者
谢怀诚
作者单位
重庆建筑科技职业学院，重庆，401331
摘要
课程思政是当前高校课程改革的重要内容，也是高校教育教学创新与发展的重要趋势。面对全员、全程、全方位的思政教育格局，高校体育教师应积极开展思政教育工作，践行课程思政理念，全面提高大学生的思政素养，带动体育教学创新。高校体育教师可以在运动训练、精神教育、健康知识宣传工作中进行思政教育，以凸显体育教学个性化的思政教育特征和价值。
关键词
体育教学；思政教育；研究分析
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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