题名
在哲学教学中培养学生的法治意识
DOI
10.12721/ccn.2022.157215
作者
周莹
作者单位
湛江第一中学
摘要
法治意识是当前高中政治学科核心素养的重要内容。由于教材的局限，我们要挖掘现行教材内容，并在课堂教学中适时引导丰富体验，以哲学的理性思辨精神渗透法治精神，感悟法治的意义和尊严，从而把法治精神和法治意识的培养贯穿于整个哲学教学过程之中，使学生能够站在理论高度和实践角度理解我国的法治建设与法治。
关键词
法治意识；哲学知识；法制资源；法治精神；法治实践
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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