题名
马克思主义人化自然思想视阈下的新时代生态文明教育研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157224
作者
张珂源
作者单位
中共襄垣县委党校，山西省长治市，046200
摘要
人化自然思想是马克思主义的重要内容，也是实现社会、自然与人协同发展的重要理论依据，在教育教学模式不断深入、完善的时代背景下，注重构建新时代生态文明教育体系，具有重要的现实意义。本文针对马克思提出的人化自然思想进行深入分析，并对生态文明教育展开研究。
关键词
马克思主义；人化自然思想；生态文明教育
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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