题名
高校课程思政建设的哲学思考
DOI
10.12721/ccn.2023.157285
作者
宋玉锋 卢永凤
作者单位
天津农学院，马克思主义学院，天津，300392
摘要
高校是意识形态工作的前沿阵地，课程集中体现着国家意志和社会主义核心价值观。各类课程与思想政治理论类课程同向同行，形成协同效应，是当下新的马克思主义课程观。全面推进课程思政建设，离不开对其进行哲学思考。要从历史和现实的角度思考课程思政何以要，要从课程中的思政存在形态思考课程思政何以能，要从学生思维特点探索课程思政何以行，要从人才培养角度思考课程思政何以指，要从功能和作用的角度思考课程思政何以好，这是推进课程思政建设走向深处必须要进行的哲学思考。
关键词
课程思政；课程建设；哲学思考
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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