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题名
高职学生增值评价数字化改革探索与实践
DOI
作者
刘世勇
作者单位
贵阳幼儿师范高等专科学校学前教育与特殊教育系,贵州贵阳 550000
摘要
本研究探讨了高职学生增值评价的数字化改革路径及其实际应用。通过分析当前增值评价的现状和问题,提出了基于数字化平台建设、评价指标优化和信息化工具应用的改革方案。研究结合实际案例展示了数字化评价在提高评价效率、透明度以及促进个性化教育方面的成效,同时指出了在改革过程中面临的挑战和改进方向。本文进一步展望了未来数字化评价的发展趋势,并提出了具体的建议,以推动高职教育的持续发展和质量提升。
关键词
高职学生,增值评价,数字化改革,评价体系,个性化教育
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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