题名
高中物理力学教学中融入生活情境的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157061
作者
付静锋
作者单位
山西省太原市知达常青藤中学校，030000
摘要
高中物理教学与生活相联系不仅突破了传统教学模式,还使学生能更容易、更简单地理解物理这门复杂的课程,进而培养学生良好的学习习惯。因此,关于高中物理力学教学中如何融入生活情境,是值得探讨和研究的一个问题。该文将从高中物理力学中融入生活情境的重要性分析和方法策略分析两个大的方面来进行探索,以期给各位物理教师同仁带来一些相关思考。
关键词
高中物理；力学教学；生活情境
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
数学与物理
打印