目的 探究眼保健知识+行为矫正对大学生视力健康水平的影响。方法 于2021年6月~2022年6月松原吉林油田医院收治的大学生视力检查患者中抽取106例进行本次研究，随机数字表法分组，对照组53例开展常规干预，研究组53例在常规干预基础上联合应用眼保健知识、行为矫正，对比两组患者用眼保健有效率、视力水平变化、用眼知识掌握评分、用眼疲劳症状评分及满意度指标。
结果 有效率比较，研究组96.23%＞对照组84.91%（P＜0.05）； 患者视力水平（护理前）数据对比无统计学差异性（P＞0.05），研究组护理后视力水平＞对照组（P＜0.05）；患者用眼知识掌握评分、用眼疲劳症状评分护理前组间数据对比无统计学差异性（P＞0.05），护理后用眼知识掌握评分研究组＞对照组，用眼疲劳症状评分研究组＜对照组（P＜0.05）；结论 眼保健知识+行为矫正的应用，大学生视力健康水平改善显著，值得推广应用。
