题名
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157080
作者
傅杰俊
作者单位
浙江省金华市武义县坦洪乡漠华中心小学，321203
摘要
在整个教育事业中小学数学教学属于基础，想要实现教育事业质量的提升，必须要从小学教育开始重视。基于数学学科特点，数学知识内容比较抽象，学习难度较大。本文研讨的是小学数学教学中，建模思想的应用。
关键词
小学数学；建模思想；应用策略
刊名
建模与系统仿真
ISSN
3078-9745
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
数学与物理
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