题名
浅析田园种植活动在幼儿生活教育中的重要性
DOI
10.12721/ccn.2024.157072
作者
杨家美
作者单位
广州市番禺区石楼镇江鸥幼儿园,511447
摘要
我国著名教育学家陶行知先生提出了“生活教育”理论，该教育理论强调“生活即教育”，教育与生活之间是紧密相连、密不可分的关系，指出教学中教师要将生活作为“教材”，围绕生活开展教育活动。以“生活教育”指导幼儿园种植活动，可调动幼儿参与种植的兴趣，丰富幼儿的种植体验和感受，对幼儿的成长和发展大有裨益。基于此，本文简要分析了生活教育理论对幼儿种植活动的指导意义，着重探讨了基于生活教育理论的幼儿种植活动实施策略，从不同角度展开分析，旨在促进幼儿全面发展。
关键词
田园种植活动；幼儿生活教育；幼儿园
刊名
中国农业
ISSN
3008-0223 (Print)
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
地球与环境
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