题名
《中国英语能力等级量表》在初中英语教学中应用的实践与思考
DOI
作者
毕玉宣
作者单位
江苏省连云港市新港中学 222042
摘要
本文探讨了《中国英语能力等级量表》在初中英语教学中的应用实践与思考。首先，文章介绍了《中国英语能力等级量表》的背景和意义，强调了其在英语教学中的重要性。其次，通过具体的教学实践案例，分析了《中国英语能力等级量表》在初中英语教学中的应用，包括明确教学目标、优化教学方法和强化评价与反馈等方面。最后，文章对实践应用进行了思考和展望，提出了促进教师专业发展、完善教学资源和加强跨学科合作等建议。
关键词
《中国英语能力等级量表》；初中英语教学；应用实践；思考与展望
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20181
所属期刊栏目
人文社科
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