题名
医用化学教育中的实际应用与护士职业素养培养
DOI
10.12721/ccn.2024.157009
作者
任强
作者单位
锦州市卫生学校，辽宁锦州市，121000
摘要
医用化学教育在实际应用中为护士提供了关键的知识和技能，强调药物管理与用药安全等，同时培养护士职业素养的策略包括专业素养的患者安全和用药管理、问题解决与决策能力的培养，以及患者关怀的文化素养，其综合性的教育策略可帮助提高护士在医疗团队中的专业水平，确保患者获得安全、个性化且关怀至上的医疗服务。
关键词
医用化学教育；护士；职业素养
刊名
医学研究前沿
ISSN
3078-9419 (Print)
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
医药卫生
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