题名
基于主题实践的小学信息科技教学模式探索
DOI
作者
赵金玲
作者单位
呼伦贝尔市海拉尔区南开路小学 021000
摘要
在信息技术日新月异的今天，小学信息科技教育作为培养学生信息素养与创新能力的重要基石，其教学模式的革新显得尤为重要。传统的教学模式侧重于理论知识的传授，忽视了学生实践能力的培养，导致教学效果不佳。因此，探索一种基于主题实践的小学信息科技教学模式，旨在通过贴近学生生活的主题项目，让学生在实践中学习创新，成为当前教育改革的迫切需求。
关键词
小学；信息科技；主题实践；教学模式
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20181
所属期刊栏目
人文社科
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