题名
基于小学语文教学优化班级管理工作的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157073
作者
迟梦琪
作者单位
黑龙江省鹤岗市萝北县宝泉岭学校 154211
摘要
语文教学工作与班级管理工作存在着密切的联系。在新课改以及现代教育观念的影响下，班级管理更加注重学生主体性的发挥，以学生为主体，使其体现自身的自主性学习能力，这与语文教学的教学原则不谋而合。在语文课堂上，教师在教学中能够从学生的角度出发，培养学生的自主能力；在班级管理过程中，教师也要培养学生的自主学习能力和自律意识。基于此，本文将针对基于小学语文教学优化班级管理工作的有效策略进行分析和探究。
关键词
小学语文；班级管理；有效策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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