题名
初三化学复习中提升学生思维能力的教学方法研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157001
作者
冯慧敏
作者单位
山西师范大学实验中学，山西省临汾市，041000
摘要
化学作为初中阶段的必修学科，一直以来都是教学关注的重点。为了进一步提高化学教学质量，教师应充分重视化学教学的复习环节，分析现阶段化学复习教学策略中存在的问题，优化化学复习思路，为学生设计高质量的化学复习方案，以此提升学生的思维能力，实现培育学生化学核心素养的教学目标。本文将围绕初三化学复习中提升学生思维能力的教学方法进行研究和分析。
关键词
初三化学；思维能力；教学方法
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
化学与材料
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