题名
小学语文中年级古诗词专题教学研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157016
作者
窦粉霞
作者单位
陕西省咸阳市旬邑县太村镇赤道九年制寄宿学校，711303
摘要
古诗词教学有助于中华传统文化的继承与弘扬，能让学生在学习过程中切实感受古典文化的魅力，促使他们通过学习形成适应社会发展的必备品格和关键能力。当前，在小学语文中年级古诗词教学中，部分教师存在课堂教学组织力度欠缺、难以充分激发学生古诗词学习兴趣等问题，对教学质量的提升造成了影响。运用专题教学方式，教师可将原有教学资源与课程资源进行整合，引导学生围绕学习课题进行资料搜集与整理研究，这种更具自主性的学习方法能够唤醒学生的学习动力，有效提高教学质量，推动古诗词文化的继承和弘扬。
关键词
小学语文；中年级古诗词；专题教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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