题名
新课改背景下小学语文诗词教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157060
作者
张洪丽​
作者单位
广南县珠琳镇中心学校上寨小学，663315
摘要
古诗词是中国历史文化的产物。它在中国有着悠久的历史。它不仅是一种风格，也是中国发展的一种美丽形式。中国的教育制度规定，学生应该从小学开始接触古诗词文化。但对于刚进入学习的学生来说，他们对这种复杂的风格没有深刻的理解。因此，如何引导学生有效提高古诗词应用素养已成为一个重大问题。
关键词
新课改；小学语文；古诗词
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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