题名
小学语文教学中古诗词教学策略的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157021
作者
余罗丹
作者单位
江西省上饶市玉山县东城小学，334700
摘要
随着传统文化的复兴，古诗词教学在小学语文教育中愈显重要。本文探讨了古诗词教学的有效策略，旨在提升学生对古诗词的理解和兴趣，从而促进其语言能力与文化素养的全面发展。
关键词
古诗词；小学语文；教学策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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