题名
物业管理专业课堂教学与社区联动模式探索 ——以《社区服务与管理》课程为例
DOI
10.12721/ccn.2023.157095
作者
袁丽红
作者单位
成都银杏酒店管理学院 611730
摘要
物业服务企业作为社区组织系统中的经济组织，承担着物业项目特别是住宅院落的公共服务内容，所以社会学领域类的课程设置有利于培养学生从社会角度思考，发现问题和解决问题。本文以物业管理专业课程《社区服务与管理》为例，探讨了分别通过师资团队建设、课程内容设计和主动学习模式三方面进行改革，实现课堂教学与社区的有效联动。
关键词
物业管理；课堂教学；社区联动
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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