题名
基于学习任务群的高中语文古诗词教学设计
DOI
10.12721/ccn.2021.157016
作者
朱美云
作者单位
重庆市垫江中学校，重庆，408303
摘要
本文旨在探讨基于学习任务群理念下的高中语文古诗词教学设计方法，通过分析学习任务群的概念及其在古诗词教学中的应用价值，提出了具体的学习情境创设、学习任务设计与学习方式选择策略。文章强调了在教学实践中，教师应引导学生从多角度理解古诗词，培养学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力，促进学生全面素质的发展。
关键词
学习任务群；高中语文；古诗词教学；文学鉴赏
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
打印