题名
浅谈语文古诗词教学中的问题及对策
DOI
10.12721/ccn.2022.157084
作者
李敏
作者单位
贵州省六盘水市盘州第四小学，贵州六盘水，553536
摘要
古诗词一直以来是小学语文教学中的重难点，由于小学阶段的学生对知识的掌握不足，很难正确体会到古诗词中表达的意境以及作者在其中蕴含的深厚感情，种种原因使得小学语文古诗词教学效率较为低下。本文就根据小学语文古诗词教学问题,重点探究小学语文低年级古诗词教学策略,具体内容如下。
关键词
小学语文；低年级；古诗词；教学对策
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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