题名
学前教育自然科学游戏化教学的设计与实施策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157040
作者
王凤
作者单位
内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井天誉天城幼儿园，016064
摘要
本研究针对学前教育自然科学教育，探讨了游戏化教学的设计与实施策略，通过深入分析学前儿童的认知特点和学习需求，本研究提出了一套旨在通过游戏化教学激发儿童对自然科学兴趣、提高他们观察与探索能力的教学策略，本研究不仅设计了多样化的自然科学游戏，还探究了如何有效地将自然科学知识融入游戏之中，以促进学前儿童在快乐的游戏体验中获得自然科学知识，并培养他们的科学思维。
关键词
学前教育；自然科学教育；游戏化教学
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
数学与物理
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