题名
为学生插上一双隐形的翅膀——初中英语阅读课中词汇教学初探
DOI
作者
张霞
作者单位
江苏省苏州市吴中区光福中学 江苏苏州 215159
摘要
词汇教学是初中英语阅读教学的基石，对学生阅读理解与语言表达能力的塑造具有决定性影响，本文聚焦于初中英语阅读课程中的词汇教学策略，致力于通过科学有效的教学方法，增强学生词汇学习的效率和兴趣，夯实学生英语全面发展的基础。通过深入分析当前英语词汇教育的现状及其面临的挑战，结合教师在实际教学中的探索与实践，提出一系列切实可行的教学策略，旨在为广大英语教学工作者提供实用的参考，共同推动英语词汇教学的革新与进步。
关键词
初中英语；阅读课；词汇教学；策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20182
所属期刊栏目
人文社科
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