题名
文学阅读在小学语文作文教学中的应用探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157099
作者
​戴辉 张周科
作者单位
陕西省凤翔县城关镇铁丰小学，721400
摘要
作为小学语文教师,要加强阅读训练,引导学生进行课外阅读,帮助学生养成良好的阅读习惯,以此来拓宽学生的眼界,充实学生的作文内容,丰富作文中的情感与内涵。本文从教学实践出发,在众多学者研究的基础上,提出当前小学语文教师在阅读教学中存在的问题与困境,试论课外阅读在提升小学生作文水平中的积极作用和重要意义,探讨课外阅读在小学语文教学中的具体应用策略与方法。
关键词
小学语文；读写结合；以读促写
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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