题名
初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入
DOI
10.12721/ccn.2022.157108
作者
陆冬亮
作者单位
同济大学附属七一中学，200040
摘要
初中阶段,学生正处于成长和发育的重要时期,需要培养学生的文学素养和综合素质，古诗词作为传统文化的一种,我们就要真正将传统文化渗透其中。基于此，本文主要对初中语文古诗词教学中传统文化渗透策略进行探究。
关键词
初中语文；古诗词；传统文化
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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