题名
学前儿童社会性发展与教育干预策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157058
作者
王晓君
作者单位
曲靖市麒麟职业技术学校，655008
摘要
学前儿童社会性发展对其未来的学习、生活和社会适应具有重要意义。本文旨在探讨学前儿童社会性发展的重要性，并提出相应的教育干预策略，以期促进学前儿童社会性发展的全面进步。
关键词
学前儿童；社会性发展；教育干预策略
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
数学与物理
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