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题名
艺术在初中班级管理中的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157043
作者
杨华超
作者单位
广东省吴川市吴阳中学,524559
摘要
班主任教师在班级管理过程中,不仅要关注学生的学习成绩,采取科学有效的方法,提高学生的学习成绩,还要关注学生的德育发展,为学生营造轻松和谐的课堂氛围,组织丰富多样的班级活动,引导学生积极参与班级管理。当学生出现心理问题时,教师需要进行及时地疏导,促进学生身心健康发展。鉴于此,本文对初中班主任的班级管理艺术进行了探索。
关键词
初中班主任;班级管理;管理艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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