题名
小学语文古诗词教学的现状及策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157086
作者
张静
作者单位
湖南省怀化市太平桥小学，418000
摘要
古诗词语言之简练、文字之优美、意境之深远令人长久传唱不衰、回味无穷。小学语文古诗词教学既是语文教学中的重难点内容，同时也是让学生了解与传承我国古典文化的一种方式。因此，在义务教育阶段的语文教学中加强古诗词的教学显得尤为必要，但是部分学校和教师在小学语文古诗词教学中还存在些许问题，如重讲解轻体验、缺少诵读教学、教学模式单一等，基于这样的背景，探讨如何改善小学语文古诗词教学现状的策略，旨在为提升整体小学生文化素养、加强古诗词教学提供一些见解。
关键词
小学；语文教学；古诗词教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
打印