题名
小学语文古诗词教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157138
作者
刘海燕
作者单位
巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝小学，015400
摘要
古诗词作为中华民族上下五千年的文化瑰宝，以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。古诗词教学一直属于小学语文中的重要模块，但是由于小学生的思维能力有限，无法通过朗读诗词理解其中所蕴含的深刻内涵，在这种情况下，当前小学阶段的语文古诗词教学中学生一直采用机械式的背诵方法来完成学习任务。在小学语文教学中，通过有效策略提升古诗词教学的课堂效率，提高学生的核心素养。
关键词
小学语文；古诗词；有效策略
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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