题名
浅谈小学语文古诗词阅读教学的有效策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157148
作者
​张桂凤
作者单位
江西省赣州市章贡区阳明小学，34100
摘要
古诗词是我国经典文学的精华，是我国传统文化的精髓，千百年来这些优秀的诗词是中华民族的脉搏，时时刻刻敲击着中国人民的灵魂。在漫漫的文化长河中，古诗词文化凝聚了古人的智慧，在我国的传统文化中举足轻重。古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分，在培养学生的语文素养、提高学生的综合素质等方面，起着极其重要的作用。古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分，在培养学生的语文素养、提高学生的综合素质等方面，起着极其重要的作用。本文就小学语文教学中，对于古诗词的阅读教学方法，做出详细的分析。
关键词
小学语文；古诗词；阅读教学；有效策略
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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