题名
小学语文古典诗词教学之我见
DOI
10.12721/ccn.2023.157136
作者
刘征超
作者单位
云南省昆明市五华区海源小学，650000
摘要
古典诗词是我国悠久的历史长河中不断被洗礼的灿烂文化瑰宝，是我们了解历史、了解先人的重要资料，也是提升人文素养的关键途径。在小学这一启蒙阶段，进行古典诗词教学，可以提高学生的审美能力和鉴赏能力，为将来的语文学习打下基础。发挥古典诗词教学的积极作用,引导学生形成文化认同感,这是当下小学语文古典诗词教学的重要发展方向。
关键词
小学；语文；古典诗词
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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