目的:研究分析对冠心病心绞痛患者开展健康教育干预的应用效果。方法:纳入我院2018年9月至2019年7月期间收治的冠心病心绞痛患者60例为研究对象,采用双盲随机法分为研究组(30例)及对照组(30例),两组患者均开展冠心病心绞痛常规护理,研究组患者在此基础上联合开展健康教育干预,对两组患者护理后健康行为进行评价比较。结果:护理后研究组患者合理用药、科学饮食、适量活动、规律作息等方面的健康行为评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:对冠心病心绞痛患者开展健康教育干预,能够有效提升患者对疾病与治疗的认知水平,从而改善健康行为。