题名
浅析小学班级管理中的沟通艺术
DOI
10.12721/ccn.2023.157102
作者
陈会荣
作者单位
陕西省商洛市洛南县西街小学，陕西商洛，726100
摘要
小学生年龄较小，心理发育不成熟，因此小学班主任在班级管理中应注意和小学生的沟通交流。和小学生的沟通交流要注意沟通的艺术，如何与小学生进行友好、良性的沟通，从而加强对班级的管理，是小学班主任工作中需要关注的问题。教师要用爱与关心真诚地沟通，对待学生一视同仁，在全面了解的基础上进行沟通，学会换位思考，学会倾听，在沟通时增加一些可行的案例，发现问题及时进行沟通，并注意沟通的语言表达，注意沟通时的肢体语言等，这些细节都显得尤为重要。
关键词
小学；班主任；班级管理；沟通艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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