题名
小学美术国画欣赏教学的优化策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157040
作者
​王敏
作者单位
济南市历下区历山双语学校，250014
摘要
中国画是中华民族艺术瑰宝的关键构成，而小学美术课堂作为传递这一宝贵艺术文化的桥梁，其中国画教学显现出独特的研究意义。本文聚焦于国画欣赏教学，深入剖析并阐述其重要性，旨在探索中国画欣赏教学的新途径。
关键词
小学美术；国画欣赏；优化策略
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
打印