题名
探讨中国传统文化艺术在小学美术教学中的渗透
DOI
10.12721/ccn.2023.157113
作者
朱丹
作者单位
哈尔滨新区师范附属小学校，黑龙江哈尔滨，150000
摘要
美术是一门艺术，在文化领域占有一席之地，是文人雅士追捧的艺术。我国对于文化的传承非常的重视，对古往今来的文化都非常的关注，汲取净化，推陈出新，以此来推动我国文化的发展。小学美术教学增加中国传统文化艺术渗透，对于弘扬我国传统文化非常重要，是我们美术老师需要重视的内容。此次我们就小学美术教学过程渗透传统文化的重要性进行分析，就小学美术教学的传统文化渗透方式和方法进行探讨，希望能够给实践教学提供有价值的信息。
关键词
小学美术；课堂教学；传统文化艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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