题名
新课标下小学美术教学与地方艺术融合的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157041
作者
章缤心
作者单位
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学，江西上饶，334000
摘要
新课标将地方艺术与小学美术教学充分融合，是当前小学美术教学的重要内容。在小学美术教学过程中与地方艺术充分结合可以进一步推动美术教学质量，让小学美术教学可以真正地展示出地方文化并且进一步传承下去。对于学生来说，在美术学习中融入地方艺术，可以让学生在学习的过程中感受到文化的魅力，给学生更加深刻的启迪和思考，让小学美术的教学内容更加丰富，激发学生的学习兴趣。
关键词
新课标；小学美术；地方艺术；教学融合
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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