题名
小学语文古诗词教学中的意境营造
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
江翠媚
作者单位
广州市花都区花山镇日鎏小学，广东广州，510000
摘要
古诗词是中国民族艺术的瑰宝，古诗词教学是提高学生文学素养的有效途径。作为新课改的一部分，小学教师应该了解古诗的特点，针对学生的特点制定不同的教学方法，有效提高小学语文古诗词教学效率，从而提高小学生的学习兴趣，进一步促进小学生语文学习成绩的提高，保证小学语文教学的有效性。
关键词
小学语文；古诗词；意境营造
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
打印