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题名
小学语文古诗词教学中的意境营造
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
江翠媚
作者单位
广州市花都区花山镇日鎏小学,广东广州,510000
摘要
古诗词是中国民族艺术的瑰宝,古诗词教学是提高学生文学素养的有效途径。作为新课改的一部分,小学教师应该了解古诗的特点,针对学生的特点制定不同的教学方法,有效提高小学语文古诗词教学效率,从而提高小学生的学习兴趣,进一步促进小学生语文学习成绩的提高,保证小学语文教学的有效性。
关键词
小学语文;古诗词;意境营造
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
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