题名
高校工程伦理教育探究与实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157024
作者
​尚尉
作者单位
东北电力大学化学工程学院，吉林吉林，132012
摘要
工程伦理教育已成为高等教育中重要环节，有利于塑造高素质工程技术人才，从工程伦理的角度培养学生的伦理素养。工程伦理教育要从丰富教师工程实践经验和提高伦理素质入手、强化相关课程建设、进行教学环节渗透。进行工程伦理教育有助于培养学生的社会责任感，从工程技术和工程伦理多个维度理解和从事工程活动，让学生树立正确的工程理念，从社会的角度去诠释和理解工程师的职业道德和社会责任。
关键词
工程伦理；教育；责任
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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