题名
提升高中语文古诗词教学有效性的思考
DOI
10.12721/ccn.2021.157095
作者
蒋锋
作者单位
湖南省永州市道州玉潭(东阳)学校，425300
摘要
古诗词作为高中语文教学的一门重要学科，语言短小、意境深、情感丰富。提高学生的语文能力，让学生提高语文水平。在现代社会，这对高中生来说非常重要。这不仅可以开阔学生的视野和思想，还可以提升学生的审美，品味和完整的中国文化。但是，老师在教学过程中继续强调培养学生的记忆力和独裁能力，让学生对古诗词的独特美有独特的理解和品味。老师从实践的理论角度进行分析，希望在多年教学经验的基础上提高古诗词教学质量。
关键词
高中语文；古诗词教学；思考
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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