题名
高职院校艺术设计专业教学与课程思政一体化研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157085
作者
陈为宁
作者单位
天津滨海职业学院，天津，300000
摘要
文章从具体的教育工作出发，考察了艺术设计专业课程思政化的价值表现，并且有的放矢的展开分析，对于如何切实落实和优化该领域的课程思政化工作展开了讨论。
关键词
高职；艺术设计；课程思政
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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