题名
“以人为本”理念下的小学班主任管理艺术探讨
DOI
10.12721/ccn.2022.157102
作者
2416
作者单位
山东省利津县盐窝镇大赵小学，257400
摘要
班主任是学校教育的中坚力量，是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带，也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。班主任肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任，他在学生的心目中占有重要的地位。班主任是始终成为学生精神成长的引路人，提升学校教育质量的主力军。
关键词
小学；班主任；工作
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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