题名
浅谈道德与法治课程对农村离异家庭孩子的教育渗透
DOI
10.12721/ccn.2022.157014
作者
陆满珍
作者单位
广西南宁市江南区吴圩镇吴圩初级中学，530225
摘要
良好的品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。道德与法治课程内容包含我的家庭生活，让学生感受父母的养育之恩，指导家庭成员应该互相体谅，学习化解家庭成员矛盾的方法。同样，也设有我们的学校生活部分，让学生通过集体生活体会同学情谊、学会与同学相处，遵守集体规则。如何通过道德与法治课程教育，渗透到离异家庭孩子的心中才能促使他们的身心得到健康的发展。本文浅谈道德与法治课程对农村离异家庭孩子的教育渗透。
关键词
农村离异家庭初中生；道德与法治课程；思想转化
刊名
中国法学研究
ISSN
3008-0290
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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