题名
浅谈小学语文古诗词教学问题与对策
DOI
10.12721/ccn.2022.157010
作者
洪美玲
作者单位
福建省南安市第二小学，福建南安，362300
摘要
我国文化博大精深，古诗词是其中主要精髓。伴随人们对传统文化的逐渐重视，古诗词位置越发显著，所以，在小学语文教学过程中，务必要重视对古诗词的教学，可是基于当前现况而言，因为多种因素造成小学语文古诗词教学效率以及质量很难达到理想水平。所以文章针对小学语文古诗词教学问题进行分析，同时提出有效的对策进行解决。
关键词
小学语文；古诗词；教学问题；对策
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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